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解放班主任须改革班级管理体制

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摘要 随着社会经济文化的发展和教育改革的不断深入,班主任制的弊端越发明显。一些学校和地区开始进行'班主任制改革',双班主任制、班级管理小组等经验给班级管理工作带来活力。
作者 潘其勇
出处 《江苏教育》 2017年第7期15-16,共2页
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