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心理教育电影课研究现状调查
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摘要
心理健康教育课程的实践途径多种多样,江苏省江阴市华士高级中学心理教研团队摸索开发出基于电影的心理健康教育课程模式——心理教育电影课。通过文献分析法,对国内近10年来有关电影应用于心理健康教育的研究文献进行梳理分析,发现目前电影在心理健康教育中的应用正逐渐受人关注,应用范围正从高校逐渐延伸到基础教育领域,应用的途径方法也越来越合理高效。
作者
朱月新
机构地区
江苏省江阴市华士高级中学
出处
《江苏教育》
2017年第8期9-11,共3页
关键词
心理教育电影课
现状调查
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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