期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探索数字化课堂建设的五条路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂是学生在学校进行学习的主阵地,学生的主要学习生活是在课堂里度过的,因此改变学习方式,研究技术对学习可以发挥怎样的作用,我们从课堂起步。1.满足个性化学习需求,适应不同水平的学生。'个性化'是我们数字化学习研究抓住的首个关键词,每个人的学习需求各不相同,学习水平也不一样,学习进程有快有慢,然而在传统课堂里面,教师很难做到让每个孩子根据自己的个体情况开展学习。
作者
陈佳
机构地区
江苏省常州市觅渡教育集团
出处
《江苏教育》
2017年第10期63-,共1页
关键词
数字化学习
课堂教学
课程建设
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
宋宗玉.
等待[J]
.北京教育(普教版),2009(5):51-51.
2
王瑞杰.
数学教学要善用师生合作[J]
.山东教育,2016,0(7):101-101.
3
周晓红.
英语教学中如何转化后进生[J]
.校园英语(教研版),2009(12):32-32.
4
义务教育应针对学生个体情况因材施教[J]
.宁夏教育,2010(6):5-5.
5
沈秀芬.
教育智慧让课堂精彩[J]
.班主任,2005(11):33-34.
6
高玲,孙晓红.
“翻转课堂”在《生化研究技术》教学中的应用探讨[J]
.科技资讯,2016,14(25):79-80.
被引量:1
7
中国教育学会“十二五”教育科研规划课题培训会在京召开[J]
.中国音乐教育,2011(11):56-56.
8
任远鹏,张四洋,张华.
基于混合学习教学模式的ASP.Net教学策略[J]
.渤海大学学报(自然科学版),2009,30(3):285-288.
被引量:13
9
徐继发.
数学教学中学生合作学习能力的培养[J]
.吉林教育(综合),2014(6):59-59.
10
蒋琪.
信息化教学模式下课堂教学评价设计[J]
.信息与电脑(理论版),2013,0(10):190-191.
被引量:2
江苏教育
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部