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《散步》教学设计
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摘要
本节课以'正语文''语文核心素养''沉潜学习'为关键词,贯穿课堂教学的始终。从上课开始到上课结束,各个环节、各项内容、各种方法,都努力地体现一个'正'字。特别是文本学习的五大步骤,读、美贯穿始终,每一步都离不开学生的'沉潜学习',每一步都围绕'语文核心素养',努力让语文课切实做到三'实'——实在(不搞形式)、实惠(有内容、有内涵)、实效(经得起检测,能为学生语文核心素养的发展奠基)。
作者
刘金玉
机构地区
江苏省泰兴市洋思中学
出处
《江苏教育》
2017年第19期25-27,共3页
关键词
正语文
语文核心素养
“沉潜学习”
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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