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“优秀”是怎么炼成的(3)
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摘要
编者按:本期刊出'‘优秀’是怎么炼成的'第三部分,我们邀请了部分获得'优秀'评审结果的课题主持人(参与者),结合他们的研究实践和改革经验,围绕'中高职衔接'相关问题进行笔谈。他们的见解既从正面回答了文题提出的问题——'优秀'是怎么炼成的,也为我省正在积极推进的中高职衔接试点工作提供了宝贵的借鉴经验。
出处
《江苏教育》
2017年第20期6-,共1页
关键词
中高职衔接
职教人
正面回答
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育
2017年 第20期
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