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教育就要深一度
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摘要
学校教育是学生教育的主渠道,而教育目标的落实又是以教育活动为主要载体。我们教育活动的组织者,应能够深一度思考活动的意义,拓展教育的宽度,拉伸教育的厚度,丰盈教育的温度,提升教育的高度,关注教育细节,创新教育形式,尽量做到有意设计,无意润泽,让教育元素在无痕中达到永恒。
作者
吕伏安
机构地区
南京市莲花实验学校小学部
出处
《江苏教育》
2017年第26期69-71,共3页
关键词
教育活动
宽度
厚度
温度
高度
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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