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治理结构的变化是教学质量提升的关键 被引量:2

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摘要 职业学校的教学质量偏低是职业教育长期存在的问题。由于职校学生文化基础较差且自信心不足、教师职业倦怠感较强、教学质量评价缺乏统一标准以及对教学质量不够重视等多方面的原因,很多职业学校的教学质量存在严重问题,教学效果不理想。
作者 李俊
出处 《江苏教育》 2017年第28期11-12,共2页
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