成长,即成为想要成为的自己

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摘要时光荏苒,毕业至今我已经在溧阳市实验小学这所百年老校工作了18年。从一个'懵懂小子'成为一个市级学科带头人,从工作第五年才上第一节公开课到两次参加江苏省教学基本功竞赛,在我成长的道路上,我确信我种种的教育经历都已积淀、内化为我的教育信仰,成为我对'自己'的理解及对教育的感悟。一、教育者。

作者马洪生

机构地区江苏省溧阳市实验小学

出处《江苏教育》 2017年第30期31-32,共2页

关键词教师成长唤醒岗位锻炼

1高宏涛,谢富强.信息技术在商务英语教学中的应用[J].山海经（想象作文）（下）,2016,0(8):95-95.
2袁圆,赵莉,陈传好,李成,曹承亮,耿慧慧,王黎源,杨小迪.全国医学院校青年教师教学基本功比赛促进教学改革的思考[J].基础医学教育,2017,19(6):484-486. 被引量：2
3王秀英.孩子,老师为你加油[J].教师,2017,0(20):13-13.
4王意彬.“菜鸟”不菜——读《菜鸟老师》有感[J].小学生作文辅导（读写双赢）,2017,0(4):80-80.

江苏教育

2017年第30期

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