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让每个人成为最好的自己——学校转型升级的价值追求与实践策略
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摘要
学校转型升级的根本目的是'让每个人成为最好的自己'。校长要引领师生以'让每个人成为最好的自己'为校本教育价值,一起设计'让每个人成为最好的自己'校本教育路径,一起实践'让每个人成为最好的自己'的校本教育活动。
作者
李建成
机构地区
江苏省洪泽中学
出处
《江苏教育》
2017年第34期7-9,共3页
关键词
学校转型
价值追求
最好的自己
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育
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