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朋辈活动对班级文化建设的影响

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摘要 朋辈活动与班级文化有机融合,是学生实现'自我教育、自我管理、自我服务'的重要途径,也是构建和谐共融、温暖正气班级文化的有力催化剂。朋辈活动不仅能促进班级学生在团队中的安全感、归属感,增强团队凝聚力,还能培养朋辈辅导员良好的人际交往能力,将体验与分享、沟通与协商带入班级文化中,从而实现学生的自我价值。
作者 李扶庭
出处 《江苏教育》 2017年第40期12-13,16,共3页
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