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朋辈活动对班级文化建设的影响
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摘要
朋辈活动与班级文化有机融合,是学生实现'自我教育、自我管理、自我服务'的重要途径,也是构建和谐共融、温暖正气班级文化的有力催化剂。朋辈活动不仅能促进班级学生在团队中的安全感、归属感,增强团队凝聚力,还能培养朋辈辅导员良好的人际交往能力,将体验与分享、沟通与协商带入班级文化中,从而实现学生的自我价值。
作者
李扶庭
机构地区
江苏省苏州工业园区星湾学校
出处
《江苏教育》
2017年第40期12-13,16,共3页
关键词
朋辈活动
班级文化
初中
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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