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成长之路,且学且行进
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摘要
学习本无底,前进莫彷徨。一个人的学习史,就是一个人的成长史。作为一名教师,我始终以一个'学习者'的姿态行走在教育教学的道路上,积淀着、磨砺着、实践着。在自学自悟中积淀1.失败,唤醒学习的热情。1996年,很是幸运,我作为江苏省武进师范学校的优秀毕业生进入了当地的名校——湖塘桥中心小学。9月1日上午的第二节数学课是我正式执教的第一节课。一早,小黑板、小卡片。
作者
壮亚芬
机构地区
江苏省常州市武进区清英外国语学校
出处
《江苏教育》
2017年第41期76-78,80,共4页
关键词
儿童诗
小学语文
语文教师
成长之路
理答行为
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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