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摘要
新生报到的第一天,学校安排班主任带家长和学生熟悉校园环境和任课教师。在介绍学校的时候,我发现坐在第三排的一名男生总是对着我微笑。当我安排新生填写'情况登记表'时,大家都在安静地填写资料,他依旧在微笑,还不时地将头转向其他人。
作者
钱玲玲
机构地区
江苏省昆山市娄江实验学校
出处
《江苏教育》
2017年第47期80-,共1页
关键词
特殊学生
关爱
成长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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傅军,李鹏飞.
在合理的比价关系中优化学费结构——基于滨州医学院新生报到数据的研究[J]
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江苏教育
2017年 第47期
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