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适合的教育:要义与要点——一种框架性的思考
被引量:
4
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摘要
适合的教育,既要指导当下,又要指向未来,引领教育的深度改革。我们应当将适合的教育作为教育改革的重大命题,在素质教育的统领下,认真实践,积极探索,将立德树人的根本任务落到实处。适合的教育,极具思想张力、理论魅力和实践活力。我们应当从框架上和基本问题上加以研究,厘清其间的关系,准确把握要义与要点,让适合的教育在科学轨道上行走,并努力创新。
作者
成尚荣
出处
《江苏教育》
2017年第50期34-36,共3页
关键词
素质教育
立德树人
课程和教学改革
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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