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解决职校兼职教师问题需冲破两道樊篱
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摘要
一要冲破社会管理体制樊篱。体制樊篱主要体现在政府主导职能未充分发挥,缺乏有效协调机制,未能积极主动发掘、开辟出引进能工巧匠到职业院校任教的便捷通道,未能充分依据本地区经济社会发展现状和职业院校健康发展对人才的需求提供政策支持和制度保障。
作者
徐鸿洲
机构地区
江苏省高邮中等专业学校
出处
《江苏教育》
2017年第52期73-73,共1页
关键词
兼职教师
职业院校
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育
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