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中职市场营销专业教学要巧用微课

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摘要 一、导入微课突破市场营销教学重点在中等职业学校的市场营销教学过程中,难点与重点较多,通过有效运用视频教学,能够提高教学效率,加深学生对于重点知识、难点问题的理解与记忆。比如在讲解《约见客户》的难点内容时,教师制作的微课模拟了这样一个情节:市场营销主管将公司重要客户的名片递给销售员小李,让小李根据名片上的电话号码联系这位客户。
作者 王诗盼
出处 《江苏教育》 2017年第52期78-78,共1页
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