期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课堂:解放学习力——第七届苏派职教高层论坛掠影
下载PDF
职称材料
导出
摘要
第七届苏派职教高层论坛于2017年6月12日—13日在南京举行,本届论坛由《江苏教育》编辑部、《职教通讯》编辑部和《江苏教育研究》编辑部联合主办,来自省内外职业教育领域的专家、学者及教师代表160余人参加了活动。江苏省教育厅机关党委书记徐子敏出席开幕式并讲话。他指出,优质的课堂教学是衡量内涵建设的重要维度。
出处
《江苏教育》
2017年第52期81-81,共1页
关键词
江苏省教育厅
高层论坛
编辑部
职业教育
学习力
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
忻叶.
改变,就在当下[J]
.江苏教育,2017(52):10-10.
2
课堂:解放学习力(2)[J]
.江苏教育,2017(68):6-6.
3
技术学视野下提升职教教师培养培训效能研究[J]
.职教论坛,2017,33(28):44-44.
4
曹兆年.
让小学数学“去伪存真,由表及里”[J]
.儿童大世界(教学研究),2016(12):110-110.
5
刘克勇.
关注课堂教学 提升职业教育质量[J]
.江苏教育,2017(52):21-22.
被引量:2
6
第四届全国职业教育新思维博士论坛在常州举行[J]
.职教通讯,2017(31).
江苏教育
2017年 第52期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部