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教师“职业价值观”团体辅导
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摘要
一、辅导目的职业价值观团体辅导的目的是协助教师通过价值澄清的方法,了解个人职业价值观与行为间的关系,澄清个人对生活与工作的价值观念,思考生活及工作的意义、目的。这里讨论的职业价值观,不是指人们如何看待'职业价值'的本质,而是注重探讨教师在工作和生活中。
作者
张冬梅
机构地区
江苏理工学院心理教育研究所
出处
《江苏教育》
2017年第56期42-43,共2页
关键词
职校教师
职业价值观
团体辅导
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育
2017年 第56期
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