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释放愉悦 点燃智慧——评朱凤老师《走进聪明屋》一课
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摘要
古希腊学者普罗塔戈曾经说过:'头脑不是一个要被填满的容器,而是一束需要被点燃的火把。'本节课,教师以'愉悦和创意'作为点燃火把的火种,诱发学生学习的愿望,引导学生主动探究,培养学生的创新意识和探索精神,让课堂焕发生命活力,让学习真正发生。1.紧扣课标,提升思维品质,创建开放课堂。本节课的设计遵循课标理念,紧扣年段特点,创设了生动有趣的情境,设计了符合最近发展区的教学目标。'爱观察、爱动脑、爱动手'是学生闯过三关方可得到的金钥匙。
作者
康泉
机构地区
江苏省淮安市教研室
出处
《江苏教育》
2017年第57期68-68,共1页
关键词
思维品质
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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