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让课堂教学回归常识——兼评王悦执教的《水龙吟·登建康赏心亭》

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摘要 课堂教学就是要通过组织有效的学习活动,让学生经历正确的过程与方法,掌握知识和技能,获得发展,这是课堂教学的常识。而有效的教学活动至少应该有三个立足点:选取最有价值的教学'焦点'、具有开阔的学习视野、形成科学而美的教学节奏,这也是课堂教学的常识。
作者 朱治国
出处 《江苏教育》 2017年第59期50-52,共3页
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