期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
声音
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《江苏教育》(心理健康)第6期刊登的《空椅子,新视角——高中生班级积极人际关系活动课设计》有两大亮点:一是课堂约定,心理课要想取得一定的成效,学生必须敞开心扉,进行深度的心灵探索,这就需要教师在课堂上创设安全。
作者
梁凤兰
机构地区
江苏省沛县中学
出处
《江苏教育》
2017年第64期2-2,共1页
关键词
空椅子技术
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄金声.
圆的活动课设计[J]
.中学数学教学参考,1999,0(3):5-7.
2
沈苹,朱勤.
生命如歌——小学绘本心理活动课设计[J]
.江苏教育,2017(80):60-62.
被引量:1
3
闫立萍.
我为班级添光彩——初中生增强班级归属感心理活动课设计[J]
.中小学心理健康教育,2018(3):44-45.
4
《中小学积极心理辅导活动课程操作实务》[J]
.江苏教育,2017(88):2-2.
5
薛丽娜.
空间性、现实性与精神性——评《夜色人生》[J]
.出版广角,2018(2):84-86.
江苏教育
2017年 第64期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部