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你能给我一个拥抱吗

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摘要 故事梗概高中女生夏凉由于家庭变故导致自我封闭。通过心理咨询师的引导,以及空椅子技术的运用,夏凉的内心得以呈现,情感得以宣泄。在同学、教师和家人的帮助下,她渐渐地敞开心扉,接纳自我和他人,融入现实生活。故事引发观众对丧失的再认知,以及对关爱与温暖的再次感受。人物夏凉:退缩、消沉、敏感、压抑。同学甲、乙、丙:活泼热情。于默:友爱、细心、温和。
机构地区 江苏省泗洪中学
出处 《江苏教育》 2017年第64期57-59,共3页
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