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论述类文章教学应关注学生理性思维的发展
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1
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摘要
论述类文章是用来阐释事理、论述主张的。教学这一类文章不能停留在理解文章观点和学习论点、论据、论证等概念上。我们要从现代公民必备品质与语文核心素养的角度来看待论述类文章的独特价值,在教学中注意帮助学生发展抽象思维,学会逻辑严密地思考问题,懂得审慎性地分析、判断问题,从而不断促进学生理性思维的发展。
作者
梁昌辉
机构地区
江苏省江阴市华士实验小学
出处
《江苏教育》
2017年第65期25-27,30,共4页
关键词
论述类文章
理性思维
理性态度
语文核心素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江苏教育
2017年 第65期
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