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《专题》栏目征集学科选题
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摘要
《专题》栏目是《江苏教育》中学教学版的重点和特色栏目,执行'栏目主持人'制度。本刊近期呈现的《中学语文'专题读写'教学》《高中英语整合式写作的路径探讨》《创客课程:从概念到常态化实施》《高中数学实验:分析与建议》《生态语文教育的行动研究》《'前概念'研究:从'相异'走向科学》等选题,是对新课标实施以来,广大教师特别关注的热点和难点问题的深度思考,获得广泛好评。如果您想担任2018年《专题》栏目主持人,需进行学科选题的申报。征集选题要求如下:
出处
《江苏教育》
2017年第67期22-22,共1页
关键词
主持人
高中英语
中学语文
特色栏目
选题要求
语文教育
路径探讨
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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1
本版编辑.
农业部副部长余欣荣[J]
.中国农资,2017,0(45):1-1.
2
《煤炭工程》杂志投稿须知[J]
.煤炭工程,2017,49(12).
3
《吉林教育·教学版》征稿通知[J]
.吉林教育,2018,0(5):112-112.
4
投稿须知[J]
.金属材料与冶金工程,2017,0(5):128-128.
5
《煤炭工程》杂志投稿须知[J]
.煤炭工程,2018,50(1):164-164.
6
马腾.
浅析资源水利[J]
.农技服务,2017,34(8):171-171.
7
古伟俊.
建立中美战区安全对话机制初探[J]
.国防,2017(7):30-33.
8
《电子测试》征稿启事[J]
.电子测试,2017,0(3X):136-136.
9
《电子测试》征稿启事[J]
.电子测试,2017,0(2X):136-136.
江苏教育
2017年 第67期
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