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适合的教育是适合学生学习的教育 被引量:1

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摘要 江苏省靖江高级中学承担的江苏省教育厅前瞻性教学改革实验项目'简中求道:学校学习时空的有效建构',力图以学习时空的变革来从微观层面践行'适合的教育',让每个孩子在自己的特长与兴趣上得到更好地发展。该项目的前瞻性和价值主要体现在如下三个方面:1.寻找适合学校的实践主题。无论是'核心素养的落地',还是'发展适合的教育'每个学校都需要寻找适合自己的实践主题。从该项目的名称就可以清晰地看出靖江中学为办适合的学校教育的实践探索:首先,'简中求道'有着哲学的意蕴。
作者 倪娟
出处 《江苏教育》 2017年第67期75-75,共1页
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