我的班级文化布置渐进式成长历程

班级文化布置不是简单地设计张贴文化标语或精巧装饰,而是一种归旨在构建孩子的灵魂,是为孩子的成长服务的教育建构行为。因此,班级文化布置要具有四个基本特征,即主体色调、主题价值、长程效果、人文情怀。