期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
家校牵手 合作共育
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、教育背景众所周知,家校合作对学生成长具有重要的意义。在家校合作中,班主任可以引导家长反思总结,给家长专业的方法指导,让家长与孩子一起成长。我通过引导家长撰写家长日记让父母们日有所记、记有所得、得有所悟、悟有所思、思有所行,通过观察、记录、思考、反省、感悟,不断提升和完善自己,家长在日记书写中与孩子共同成长。
作者
郭文红
机构地区
南京市芳草园小学
出处
《江苏教育》
2017年第71期31-32,共2页
关键词
家校合作
教育合力
自信心
分类号
G626 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
3
1
沈荣.
家校合作共育的若干思考[J]
.华夏教师,2017,0(15):92-92.
被引量:9
2
刘晓燕.
借助互联网,开拓家校合作立德树人新境界[J]
.文教资料,2019(9):183-184.
被引量:4
3
陈天顺,赵诗雨.
语文课程培养小学生科学文化素养的途径[J]
.科学大众(智慧教育),2019(3):78-78.
被引量:7
引证文献
1
1
冯伟连.
基于家校合作的小学生行为习惯的培养策略[J]
.科学咨询,2019,0(29):129-129.
被引量:3
二级引证文献
3
1
李罗娜.
浅析家校结合开展小学生良好行为习惯的养成教育[J]
.当代家庭教育,2021(9):16-17.
被引量:1
2
方娟.
小学生良好行为习惯养成方法探析[J]
.人文之友,2019,0(18):224-224.
3
刘红伟.
家校共育培养小学生良好行为习惯的实践研究[J]
.科学咨询,2020(33):151-151.
被引量:5
1
薛辉.
“微时代”背景下家园互动“群策群力”的探究[J]
.考试周刊,2017,0(43):187-187.
2
邹晓东.
加强合作共育,构建一体化的德育体系[J]
.创新时代,2017,0(12):62-63.
3
孟男.
小组合作教学在数学课堂的应用实例[J]
.法制与社会(旬刊),2017,0(20):239-240.
4
周保梅.
农村高年级学生表达欲望低的成因及对策[J]
.广西教育,2017,0(45):58-59.
被引量:1
5
刘锦文,王俊文.
让生命开出美丽的花——日照经济技术开发区连云港路小学德育工作纪实[J]
.教育家,2017,0(11):86-87.
6
罗轶琪,张艳敏.
家园互动合作共育[J]
.中华少年,2017,0(25):3-4.
被引量:1
7
张丽.
《幼儿园工作规程》背景下家园合作的新常态[J]
.科教文汇,2018(5):90-91.
被引量:1
8
陈晓慧.
校院合作共育人才模式探讨[J]
.学子(理论版),2017(4):1-1.
9
常延君.
基于职业教育的翻转课堂教学设计初步研究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(11):32-33.
10
谌涛,李益利.
寻找适合自身学校的食堂供餐模式[J]
.平安校园,2017,0(8):88-89.
江苏教育
2017年 第71期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部