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音乐在幼儿教师心理健康维护中的应用

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摘要 幼儿教师是幼儿走向社会、开始社会化进程的第一任教师,他们的心理健康与幼儿的身心健康发展密切相关,因此,维护幼儿教师的心理健康意义重大。随着二孩政策的全面放开,家长们对学前教育更加重视,幼儿教师的工作压力增加,面对班级儿童超额,心理压力也随之增加。
作者 孙静 张冬梅
出处 《江苏教育》 2017年第72期37-38,共2页
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