紧扣原点 落实终点

育人目标是学校教育的原点和起点,也是学校教育的终点和落脚点,更是评价学校办学成败的根本标准,但如何才能真正落实'立德树人,关键能力'的育人目标,如何才能有效解决育人目标实施过程中的瓶颈和问题,却不能不成为我们必须面对和解决的课题。我们欣喜地看到江苏省宝应中学的人文综合体验课程基地通过一系列富有成效的探索,很好地给出了答案。