期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
核心素养的内涵界定与教育典范
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程改革已进入'核心素养'时代,潜入中国教育史,可以让一线校长及教师找到成熟的值得借鉴的核心素养教育典范,寻找契合点及优化之路,以开拓自己的核心素养教育进路。
作者
周勇
机构地区
华东师范大学课程与教学研究所
出处
《江苏教育》
2017年第74期41-43,共3页
关键词
核心素养
教育典范
教育实践
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梅文静.
微媒体对高校大学生价值观的影响及对策——基于媒介素养的视角[J]
.长江丛刊,2018(3):236-237.
被引量:2
2
肖振宇,宁哲,郑文灏,顾铭.
中国新型城镇化的内涵、动力机制和发展模式[J]
.广州城市职业学院学报,2017,11(4):18-22.
3
黄小珊.
浅谈创意与创意产品的内涵界定[J]
.才智,2017,0(31):250-250.
4
金燕.
试论中国传统文化元素在现代环境艺术设计中的运用[J]
.明日风尚,2017(23):29-29.
被引量:4
5
朱舒体.
中学英语课堂高效教学的理解与执行[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(4):142-142.
6
岳崇国.
经济伦理视阈下竞争问题初探[J]
.赤子,2017,0(3X):153-153.
7
廉天娇,张馨亓.
朱熹“人心道心”思想的哲学诠释[J]
.山西青年,2017,0(18):68-69.
8
花凤春.
“马克思主义国家观视域下的国家治理现代化研究”文献综述[J]
.山西青年,2017,0(16):6-7.
9
钮勤章.
基于儿童视角与立场的写作创新与言说追求[J]
.新作文(中学作文教学研究),2018,0(1):59-62.
10
叶蓉.
莫要一味摒弃语文的传统教学法[J]
.山西青年,2017,0(22):150-150.
江苏教育
2017年 第74期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部