让普高教育“落地生根”

从根本上说,教育意味着启蒙人、解放人。从这个基本点出发,正确的教育价值观应当是:呵护自由、培育兴趣、掌握知识、启迪智慧、树立诚信、享受快乐。可现实情况是,本应该发展学生好奇心和理性思考能力的智育,变成了灌输知识;本应该鼓励崇高精神追求的德育,变成了灌输规范;本应该培养丰富灵魂的美育,变成了灌输技艺。得到的东西我们看到了。