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摘要初见《江苏教育》(教师发展),眼睛为之一亮.该刊'发展'特色鲜明,既有专题研究——中小学教研组建设,又有宏观研究——'论坛',更有微观研究——'成长故事'和'职业心得';既有名师助阵——'呼唤名家'和'对话名师',又有教师修炼——'阅读'……文章内容触及教师成长的各个维度,各栏目及内容直抵教师心间。为了让刊物更接地气,笔者有几点建议:(1)刊登有利于教师心态调整,增强职业认同感的文章;(2)刊登主题教研活动的具体案例,

作者张卫星

机构地区浙江省仙居县白塔镇第二小学

出处《江苏教育》 2017年第78期2-2,共1页

关键词江苏文章

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
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江苏教育

2017年第78期

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