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学生领导力培养的理论基础与教学策略 被引量:1

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摘要 学生领导力指的是学生在人际互动中,通过各种方法引导群体活动以达共同目标的行为。作为教师,应该明确学生领导力的重要性、内涵与相关理论,继而采用适当而有效的教学理论和方法,创造以学生领导力为中心的教室,从各方面切实提高学生的领导力。
作者 林香河
出处 《江苏教育》 2017年第79期19-21,共3页
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