初中英语课堂教学细节对比的分析与思考——基于不同课型
摘要
以在工作中听课的实例片段为基础,从课型视角,通过流程呈现及意图解读的方式,对初中英语课堂中一些教学细节进行对比和思考,提出了提高教学环节有效性的建议。
出处
《江苏教育》
2017年第83期40-41,44,共3页
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