小学生学习效能团体辅导的焦点解决策略

焦点解决短程治疗的理念与模式对于小学生学习效能的提升非常有益。在小学生学习效能团体辅导的设计中,可以借助优势探询、唤醒梦想、刻意练习、调适心态、正向引导等策略,引导学生激发自尊自信,明晰前进方向,创造成功经验,培养成长思维,累积点滴改变,让学生看到自己的能力与资源,逐步迈向成长,提升学习效能。