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摘要评《生活德育视阈下学生行为习惯的养成——以'四我·五位·7 S'育人模式为例》(2017年第10期,作者:杨永立)陶行知先生说'生活即教育'。无锡机电高等职业技术学校的'四我·五位·7S'育人模式正是从学生的日常行为习惯入手,从个人因素、环境因素和行为因素三个方面进行相互促进和制约。

出处《江苏教育》 2017年第92期2-2,共1页

关键词学生行为习惯高等职业技术学校育人模式

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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江苏教育

2017年第92期

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