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江苏五年制高职教师队伍建设探究
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摘要
教师队伍建设是大力推进现代职业教育发展的第一资源。江苏五年制高职教育要在强化顶层设计、做实企业实践、发挥大赛激励作用、推行现代学徒制、重视文化课教师配备、推进名师工作室及技能大师工作室建设等方面重拳出击,以有效提升高素质技术技能人才培养质量。
作者
陈莉
机构地区
南京中华中等专业学校教师发展处
出处
《江苏教育》
2017年第92期12-13,共2页
基金
江苏省教育科学“十二五”规划课题“基于校企合作的五年制高职专业教学团队建设的实践研究”(课题编号:D/2011/03/123)的阶段性研究成果
关键词
现代职业教育
江苏五年制高职
队伍建设
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育
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