正行合一 研训一体 提质增效——江苏省连云港市海州区教师队伍培养的实践探索

通过对江苏省连云港市海州区近几年教师队伍培养进行探索研究,总结出了研训一体'理念模式不断整合,目标思路深度融合,特色文化高度契合'的个性化培养教师发展之路,凸显了教师队伍培养的创新性、实效性、示范性,促进了全区的教师专业素养的提升,达到了正行合一、提质增效的目的。