捧着良知,做好真教育——对话董旭午

本刊编辑部:董老师您好。您自1993年起就进行生活化语文教学实践研究,成果丰硕,在省内外中学语文教学界产生了较大影响。您能简明介绍一下生活化语文教学的基本内涵吗?董旭午:所谓生活化语文教学,就是教师的教与学生的学都与生活相融通,教与学的方式、方法、途径、过程、环境、体系、课程等全都生活化。这是个方法论概念。