初中心理活动课的有效评价

初中心理活动课的评课,是深入初中心理活动课的课堂实践,对教学进行评价的一种活动,同时也是促进初中心理健康教师专业发展,提高教学质量的重要途径。目前,初中心理活动课的评课还处在探索阶段,教学评价标准缺乏系统性。结合教学实践,可从活动设计理念、活动目标、教学过程、分享交流、教师专业素养五个方面评价一堂初中心理活动课。