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教育有故事,管理显温度——以湖南省长沙市岳麓区德润园小学为例漫谈教师队伍建设
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摘要
学校管理是一门学问,也是一门艺术。把制度的刚性管理和情感的柔性管理相结合,才是科学有效的管理。一个好校长只有懂得管理、会管理,才能打造出一支具有积极性和创造性的教师队伍,从而使所管理的学校充满和谐、团结、积极向上的氛围,使教育教学质量上升,让学生们健康快乐成长。文章以故事讲述的形式,列举了一些充满温度的管理策略。
作者
陈芳
机构地区
湖南省长沙市岳麓区德润园小学
出处
《教师》
2019年第6期11-12,共2页
Teacher
关键词
教育管理
故事
温度
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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