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课程思政——育人的主渠道 被引量:5

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摘要 文章针对课程教学中育人方式存在的问题与不足,提出了课程思政需要解决的问题,认为要把思想政治贯穿于教育教学的全过程,建立能够融合不同学科的课程体系,推进学科、课程以及专业教师参与思政教育的制度化和常态化,形成多位一体的高校思想政治教育新模式,其中'课程思政'是育人最重要的途径。
出处 《教师》 2019年第8期8-9,共2页 Teacher
基金 河海大学2018课程思政示范项目(2018B19)
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