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农村幼儿园社会教育课程实施现状调查与分析 被引量:1

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摘要 农村幼儿园教育问题是一个社会性的问题。我国农村人口基数大,受教育程度相对较弱,很多地方观念比较落后,对幼儿园教育不够重视,特别是在社会教育这方面更显不足。文章作者通过调查农村幼儿园社会教育方面的现状,提出自己的看法及对策。
出处 《教师》 2019年第8期80-82,共3页 Teacher
基金 湖南省教育科学“十三五”规划2016年度学前教育研究专项课题“农村幼儿园社会教育课程实施策略研究”(XJK16BXQ24)的阶段性成果
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