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基于一体化的PLC应用技术课程教学设计
被引量:
2
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摘要
PLC应用技术课程旨在培养学生对PLC电气控制系统的硬件设计与安装能力、软件分析与编制能力以及自动控制系统的运行、调试与维护能力,采用真实的工作任务为载体,将理论知识教学依据工作任务进行解构,并依工作过程进行重构,使理论讲解与实践操作有机融合,形成教、学、做一体化的突出实践技能训练的教学模式。
作者
彭芳
机构地区
湖南工程职业技术学院
出处
《教师》
2019年第8期99-100,共2页
Teacher
关键词
项目教学
教学做一体化
实践技能
分类号
TM921.5-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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