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握紧“严”之桨 泛起“宽”之舟——提升班主任班级管理能力的实践研究
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摘要
在长期的一线教学工作过程中,我们认识到,教育的成功不仅在于培养最优秀的人,还在于培养天天有进步的人。作为班主任要秉着'德育为首,教育为主,育人为本'的指导思想。班主任要清醒认识自己的角色,握紧'严'之桨,泛起'宽'之舟,扬教育之'东藩',促学生之成长。
作者
邵红燕
机构地区
浙江省杭州市萧山区临浦镇东藩小学
出处
《教师》
2019年第25期29-31,共3页
Teacher
关键词
班主任
班级管理
班规
实践研究
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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