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班级管理的“金钥匙”
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摘要
培养班干部做到一带二帮三放手;抓典型树榜样能形成良好的班风;转化后进生要给予信任,以诚相待;教育学生要严爱相加,既亲切关怀又铁面无私。
作者
凌学明
机构地区
湖南省双峰县锁石镇锁石中学
出处
《教师》
2019年第25期32-32,共1页
Teacher
关键词
班级管理
班干部
班风
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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