期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谢华:游轮空间设计
被引量:
1
XIE Hua:Cruise Ship Space Design
下载PDF
职称材料
导出
摘要
'知音号'设计说明:谢华副教授全程参与'知音号'游轮的整体设计与搭建。该演艺项目以知音文化为灵魂,以武汉码头文化为切入点,首开国内外同类演艺项目之先河,尝试应用互联网模式,以穿越时空的手法创造观众和表演之间的全息互动。整体布景浓缩武汉经典民国文化符号,将长江文化和武汉文化凝聚成活的博物馆、活的剧场,树立起新的城市文化符号,塑造重情、重义、重情怀的武汉城市新形象。
作者
谢华
机构地区
武汉理工大学
出处
《设计艺术研究》
2017年第6期119-122,共4页
Design Research
关键词
长江三峡
全景图
分类号
U674.11 [交通运输工程—船舶及航道工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
14
1
白学军,张钰,姚海娟,臧传丽.
平面香水广告版面设计的眼动研究[J]
.心理与行为研究,2006,4(3):172-176.
被引量:29
2
张卫东,梁倩,方海兰,张庆费.
城市绿化景观观赏性的眼动研究[J]
.心理科学,2009,32(4):801-803.
被引量:27
3
李学芹,赵宁曦,王春钊,王明,黄华.
眼动仪应用于校园旅游标志性景观初探——以南京大学北大楼为例[J]
.江西农业学报,2011,23(6):148-151.
被引量:15
4
蒋旻昱.
邮轮室内低碳设计[J]
.艺术教育,2012(11):187-188.
被引量:2
5
姜周熙.
世界著名豪华邮轮[J]
.海洋世界,2014(4):16-21.
被引量:3
6
周毅,申黎明,方菲.
明式座椅的比例尺度对现代家具设计的启示[J]
.家具,2015,36(1):42-46.
被引量:7
7
李义娜,蔡壮,郑先隽,张康.
应用特征整合理论优化基于图像符号的信息可视化设计[J]
.计算机辅助设计与图形学学报,2016,28(1):16-24.
被引量:8
8
姚干勤,薛澄岐,王海燕,严波.
基于意象认知的客车造型设计方法[J]
.东南大学学报(自然科学版),2016,46(6):1198-1203.
被引量:10
9
陆邵明.
空间·记忆·重构:既有建筑改造设计探索——以上海交通大学学生宿舍为例[J]
.建筑学报,2017(2):57-62.
被引量:16
10
长江黄金系列邮轮成为长江首批“绿色环保船舶”[J]
.珠江水运,2017(5):1-1.
被引量:1
引证文献
1
1
陆邵明,陈月莹.
基于眼动追踪技术的典型邮轮中庭主题审美偏好探析[J]
.南京艺术学院学报(美术与设计),2021(2):173-179.
被引量:1
二级引证文献
1
1
尹璐,何人可,张赫.
用户情感体验测量方法综述[J]
.南京艺术学院学报(美术与设计),2023(2):147-156.
被引量:2
1
姜平.
舞台美术设计浅论[J]
.文艺生活(中旬刊),2016,0(12):67-67.
2
’2017中国(张家港)长江文化艺术节[J]
.曲艺,2018(2).
3
李玉梅,郭红伟,郭晓璇.
市容市貌整治对善美历史文化名城保定市的作用[J]
.黑龙江史志,2013(21).
4
文化凝聚力量 校园成就希望--记海虞中心小学第十一届校园文化节[J]
.华夏教师,2017,0(24):97-97.
5
王琴.
在浓郁的知音文化中教文言文——《伯牙绝弦》教学谈[J]
.考试周刊,2017,0(35):134-134.
被引量:1
6
赵新华.
塑造世界一流企业良好形象[J]
.当代电力文化,2017,0(8):28-29.
7
魏立军.
优秀企业文化推动世界一流企业建设[J]
.当代电力文化,2017,0(6):34-35.
8
罗蔚.
振兴川剧,守望重庆戏脉[J]
.公民导刊,2011,0(4):42-43.
9
陈红,汤颖.
盐城地域文化特色的旅游纪念品设计[J]
.淮海工学院学报(人文社会科学版),2017,15(10):63-65.
被引量:4
10
明海凤.
你会有意无意地偏袒女生吗?[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2018,0(1):46-46.
设计艺术研究
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部