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设计学术期刊与设计学科建设的互动发展研究——以美国设计学术期刊visual language为例

Interactive Development of Design Academic Journals and Design Discipline Construction:Taking visual language as an Example
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摘要 美国visual language是最早出版的设计学术期刊之一,在业界有着重要影响。在其发展过程中,期刊编辑部长期与罗德岛设计学院、伊利诺伊理工大学设计学院、辛辛那提大学设计、建筑、艺术和规划学院等美国知名设计院校保持良好的互动合作关系,同时也始终保持期刊的独立性,严格学术自律,这是期刊长盛不衰的重要原因。对其办刊经验的探析,可为中国设计学术期刊提升影响力,更好地支持与促进设计学科建设,提供有益的借鉴。 The American design academic journal Visible Language is one of the earliest internationally recognized design publications,which has very important impacts on the industry.In the course of its development,the journal's editorial department has always maintained close relations with the Rhode Island School of Design,Institute of Design at Illinois Institute of Technology,college of Design,Architecture,Art,and Planning at University of Cincinnati,and other well-known American design schools,which is an important reason for the magazine's prosperity.The analysis of the journal's experience can improve the infl uence of Chinese academic journals and provide useful reference for the construction of disciplines.
作者 刘一品 王鹤
出处 《设计艺术研究》 2018年第3期56-60,共5页 Design Research
基金 2017年度国家社科基金后期资助项目(17FYS014) 2016年度天津市哲学社会科学规划资助项目(TJJX16-004)
关键词 视觉语言 设计 期刊 学科 互动 Visible Language design journal discipline interaction
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