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活动德育:让学生主动发展
Moral Education:Let Students Take the Initiative-oriented Development
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摘要
活动德育就是学校通过创设有道德教育意义的各种活动载体,引导学生自主选择并参与各种活动,从而提升道德认识,追求自主发展。文章阐述浙江舟山中学对于活动德育的主张,在活动德育上的实践过程以及活动德育的实效,在打造活动德育品牌上提供了生动的借鉴。
作者
方军
Fang Jun
机构地区
浙江省舟山中学
出处
《基础教育研究》
2019年第5期13-14,17,共3页
Basic Education Research
关键词
活动德育
实践
实效
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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