k-means聚类分析应用于班级分层的研究——以高一物理学科成绩的分类为例

文章介绍了"统计产品与服务解决方案"软件SPSS的k-means快速聚类分析方法,并应用于高一学生物理学科的分层研究中,由于采用了聚类技术而不是根据主观经验,使得班级分层更加合理。按聚类数3类、4类和5类对高一期考物理成绩的五个变量进行聚类研究,将所获得的结果用于指导物理学科分层分班。同时,结合本校校情提出分层的原则:要有利于拔高尖子生,要充分关注中等生,要特别照顾学困生。