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基于幼儿审美情趣启蒙的美育研究
被引量:
4
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摘要
幼儿园美育的最终目标是指向幼儿审美情趣的启蒙,指向于幼儿健康人格的发展。文章总结出区别于传统美术的全新美育观和操作路径,以期打开幼儿美育的思路。
作者
胡霞
机构地区
南通市通州区通州幼儿园虹西分园
出处
《基础教育研究》
2019年第14期90-91,共2页
Basic Education Research
基金
江苏省南通市教育科学“十三五”规划课题“指向儿童审美情趣启蒙的情境美术教育实践研究”(课题编号:GH2016171)的研究成果
关键词
儿童审美情趣
启蒙
美育
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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基础教育研究
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